学习平台一经上线,就受到了所有用户的广泛好🎗👌评。🃑

    在反馈之中,受到学习平台帮助的用🚛户对此大加赞赏,连高校的许多知名教授都指名让学生使用,夸赞从来没有断过。

    不直接给答案🛿,反而教导学生理解过程,🁮🉋🁮🉋让他们自己去解题。

    生动幽默的👜教学方🋵🝧🍠式让每一💌个用户对不解的题目与解题思路记忆犹新。

    尤其是偏远地区,因为师🄊资力量严重不足,让教育的普及远远💬🔻落后普通地区,现在有了智能学习平台,那些无法享受学习的人都有了名师指点。

    长此🞅👴以往,国内的人才数🄊量将会爆发式增长。

    也许几年之后,整个社会都能☂☎♷得到中子星科技这一做法的好处。

    虽然无法从智能学习平台获取盈利,甚至还要倒贴钱🃑自🖋👀己组建数据库,但中🚇👏🇹子星科技这种做法堪称无量功德。

    几天之内,全国上下近五十多万所学校,二亿多的在校学子中,大部分都😜用上了学习平台。

    这种用户增加量,不知道未来有没有🚛可能打破记录,但是现在,全世界任何互联网产品都不可能达到几天之内以亿的用户来计算。

    学习不是一👜两天就能见到成效的🖹,他是一个漫长的理解过程。

    有没有用需要经过大规模测试,但是这种类似慈善的行为却🙪🍐🇑得到了全国上下的一🞚致认可。

    国家🞅👴为此开了数次会议,商讨如何表彰中🁮🉋子星。

    每年为教育投入海量资金打基础,现在中子星科技这种做♺🍜🈷法🙪🍐🇑无疑是在为国家减轻压力。

    商讨🞅👴之后,上头决定为中🄊子星科技承担所有学习平台数据库组建的费用,并免费提供搭建数据中心的厂地与电费。

    这是奖励而不是补贴,中子星欣然接受。

    毕竟中子星科技的学习平台与拿着补🚛贴⚐🐡🁖不办事的有着显著♺🍜🈷的区别。

    微观集成大楼,临时实验室。

    钟子星一边思索,一边与冯英☂☎♷杰、苗佩、钱书豪、蒋振威等人研究电⛲🞖🔋路。

    上次的粗略架构🚬🖚📋图经过两三个月🖹的完善,内部基本已经架设完毕,只需画出电路、完成建模,就可以尝试投入生产。

    遗憾的是,大规模的集成电路上,设计电路完成建模是最困🙪🍐🇑难也是最让人没有头🞚绪的部分,极其耗费脑细胞。