第八章 短暂的教师生涯(1/4)
考🔖🀨虑到芭芭拉可🏰🝫🎈能😪不是太能接受自己这种观点，顾三秋还是补充了一句。
“你放心，就算对方真的带伤，击中穴位之后也不会马上去🕯世，我相信你还是分得清楚致命伤和普通伤势的区别的。”
顾三秋看了芭芭拉一眼：“既能够保证你治疗伤患的意愿，还能够最大📁程度上保护自己，保护那些🎹🖁可能会被这种套路暗害的蒙德人，你还有什么其他的问题吗？”
......
[○?｀Д′?○]
芭芭拉生气.jpg
还说有什么问题？
这问题明显大了去了啊！
作为一个老师，你怎么能🗼教学生这⛇种邪派路数！
“老师，关于这个处理方式，我还是想要🕔说一下。”
芭芭拉鼓起勇气：“这种‘🏋😥🃣把对方打伤之后再进🏾★☪行救治’🏺的办法，难道在璃月特别常见吗？”
这真的是某种邪派路数吧喂！
“哦，这倒不是特别常见。”
也就是说还是存在，是这个意思对吧！
顾三秋看向芭芭拉：“对于你们这种治疗单位来说，医者仁心这种值得提倡的道德标准，其实无论是官方还是我个人的意见，🅟🇸一向都是支持你们的。”
“但是在此之前，你们⛞还需要明白一件事情，就拿你来说，🕯对你真正重要💱🕩的，是蒙德城，是骑士团的大家，是蒙德的一切。”
“而相比🛵♇🆑起那些很可能是包藏🍥祸心的家伙而言，给他们治疗确实是医者仁心，但也要局限于真正重要🚁的那些存在都安全的情况之下。”
“可以善良，可以慈🅽悲，但是不能滥发🅩善心本末倒置，懂我意思吧🙞？”
“就算那个人被你治疗之后，突然洗心革面决定做一个好人🕯，那也🙞是在此之后的事情了，懂？”
芭芭拉皱着眉头思考了一番：“嗯，原来是这样吗，如果🏺从这个角度来说的话，⛈😝逻辑确实能够说得通呢。”
“这不是什么👫‘确实🅽说得通’，而是逻辑本来就应该是这样的。”
“你放心，就算对方真的带伤，击中穴位之后也不会马上去🕯世，我相信你还是分得清楚致命伤和普通伤势的区别的。”
顾三秋看了芭芭拉一眼：“既能够保证你治疗伤患的意愿，还能够最大📁程度上保护自己，保护那些🎹🖁可能会被这种套路暗害的蒙德人，你还有什么其他的问题吗？”
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芭芭拉生气.jpg
还说有什么问题？
这问题明显大了去了啊！
作为一个老师，你怎么能🗼教学生这⛇种邪派路数！
“老师，关于这个处理方式，我还是想要🕔说一下。”
芭芭拉鼓起勇气：“这种‘🏋😥🃣把对方打伤之后再进🏾★☪行救治’🏺的办法，难道在璃月特别常见吗？”
这真的是某种邪派路数吧喂！
“哦，这倒不是特别常见。”
也就是说还是存在，是这个意思对吧！
顾三秋看向芭芭拉：“对于你们这种治疗单位来说，医者仁心这种值得提倡的道德标准，其实无论是官方还是我个人的意见，🅟🇸一向都是支持你们的。”
“但是在此之前，你们⛞还需要明白一件事情，就拿你来说，🕯对你真正重要💱🕩的，是蒙德城，是骑士团的大家，是蒙德的一切。”
“而相比🛵♇🆑起那些很可能是包藏🍥祸心的家伙而言，给他们治疗确实是医者仁心，但也要局限于真正重要🚁的那些存在都安全的情况之下。”
“可以善良，可以慈🅽悲，但是不能滥发🅩善心本末倒置，懂我意思吧🙞？”
“就算那个人被你治疗之后，突然洗心革面决定做一个好人🕯，那也🙞是在此之后的事情了，懂？”
芭芭拉皱着眉头思考了一番：“嗯，原来是这样吗，如果🏺从这个角度来说的话，⛈😝逻辑确实能够说得通呢。”
“这不是什么👫‘确实🅽说得通’，而是逻辑本来就应该是这样的。”