课间休息,几名勤奋好学的女同学围在讲台处问问题。毕竟这是倒数第二次【案例分析】课了,她们再不抓住机会向薛老师请教的话,就又少学了两个知识🛞点。

    毕然就坐在第一☠排,直🇩勾勾地看着他们1对1、1对多,开小灶补习,越看越生气,越看越不爽。

    请教问题就虚心请教,撩头发干什么?

    感谢老师就诚心感谢,抿嘴笑干什么?

    不行,她不能坐以🔎⛋😸待🍢🉰🊿毙。她还就不信了,比不过🕎🈞韩婧,还能比不过这群没有眼力见的女同学吗?

    她们难道🁏🄲不知道他正感冒吗?难道看不见他一节课喝了五次水吗?难道听不到他一节课咳嗽了十二次吗?

    想到这🈀🞠,毕然起身离🍢🉰🊿开座位,挺胸往过道走。♢🊄🍰

    徐霜霜跟在她后面问:“你干嘛去啊?”

    “倒水。”毕然头也不回。

    “你没拿杯子。”

    “我不要杯子。”

    “那你水倒在哪里?”

    毕然没答,她用行动🍢🉰🊿告诉了徐霜霜。她走到讲台处🌐站🊛🐽🅔定,几名女同学把薛榅包围住,人与人之间的空隙竟然不足以让她伸进一只手。

    “麻烦让让。”毕然故意拉长了声音。

    一个女生不耐烦道:“排队。”

    薛榅低头在那🚍讲问题,毕🟦🟖然看到他笑了一下。♢🊄🍰

    她就更生气了,他是在幸灾乐祸吗?有异☥🁜性没人性的家伙。

    毕然不信🁏🄲邪,经过多次努力😳,终于挤🕅进去一条手臂,袖子被卷到了胳膊上,露出一小节细白光滑的皮肤,如雪瓷般透亮。

    见她的手在讲台上费劲地摸来摸去,薛榅趁着答疑的空隙,默默地把保温杯往前推了推,推到☻🄪了她手边。🍠🉟

    毕然摸着了,收☠回手臂,连同他的白色保温杯。

    只是刚走两步远,就听到他淡淡道:“只要💡📙🛐白开水,谢谢。”