今天一大早周助就把画好的图纸交给了周老爹。叮嘱他把曲辕犁的零件结构图,分开给三家铁匠铺打造,到时候再找一⛐🙣🌑家组合打造。

    这图纸可是个好东西,到时候他🗔🛘们家还要再赚一笔,赚完之后就随便他们模仿打造了。

    周老爹问过他乖儿子这些🗾♫东西是怎🀶🁔🅣么想出来的。

    周助解释说,是上次他们三个捡破烂的时候,那些学院里学生🄍🟟的书上看到的,觉得很有趣,就多看了几⚹下。

    然后🟟🞘🔚今天早上,小三就用他爹做木匠的🂚🏓尺子画了好久,🝘🋝🚕他们三个还修改了好多次才画出来的。

    他们还把记得住的,有趣的东西都画了🂚🏓出来。🗓🛏

    昨天晚🗕🛚上吃晚饭的时候,他们一家子就讨论了,用破铜烂铁回炉打造些什🙋🈵🂮么东西。

    他们把家里常用的☇☇铁⚥制工具。还有外面见过的都提了出来。

    周助他们,没有把事先想好的铁制品给说出来。因为还没画好图纸,就等🙋🈵🂮着今天了。

    周老爹他们几个🕘🉹🌎,看了他们🆒🏀画的图纸,啥也看不懂。但听他们一说,个个🙋🈵🂮眼睛都亮了起来,这些可都是好东西啊。

    特别是那🎥📏🙻个曲辕犁,如果🗾♫真像他们说的那样,可以转弯,耕地又深,灵活方便。那可是耕地的好把手啊!

    周老爹他们几个听到曲♚🉁辕犁的时候,个个都很兴奋,他们在田里干活劳碌了一辈子,从没听过有这么好用的爬犁。

    果然读书就是不一样呀!没想⚺到,书本里还有农耕🍋之类的东西。

    他🛻们觉得,之所以课本上有那些好东西,而现在却没🗓🛉人打造出来用,是因为,有可能他们这里地方小,其他地方已经打造出那些东西来用了,☡🀹🁭而还没有流传到他们这些小地方。

    也有可能,🖞📰是觉得那些读🗾♫书人自视清高,学了那些农耕🝘🋝🚕知识,也不会亲自试试。

    而那些铁匠艺人🕘🉹🌎,都是识不了几个大字的,只会打铁。

    上不了学堂,没机会学书本上那些有用的东西,🐡🁙所以这些好东西都打造不出来,只存在于书本上。

    今天他们家就要实践一下书本上的好东西。

    周老爹觉得他乖儿子和乖孙子就是聪明,还知道阻止别人模仿打造他们的好东西,把零件组装图🎎🏽🟣给分开。

    等他们家打造完曲辕犁后,还可以把图纸卖出去赚点钱。对喽,再给县太爷一🐸🄨份图纸,给县太爷卖个好,估计能拿到不少赏银。

    周助听他老爹说,之后要给🆒🏀县太爷一份图纸。他也没说什么,这曲辕犁图纸,在农耕史上可是有重大意义的。但他们家没有后台,这个功劳是揽不🗔下🎐🐓的,给那个县太爷得点赏银也不错。