刘元和小娥也忍不住被这新奇的玩具吸引。刘元身为母亲,看♟🉨🉺着孩子的们反映,实在想不通,也勾起了她🁽🋎😉的好奇,她小心翼翼地接过万花筒,仔细观看,然后感慨道:“良人,这真是太神奇了,简单的几片玻璃和彩纸,竟能创造出如此美丽的世界。”

    小娥则是个活泼的侍女,她🝋🉪一把抢过万花筒,兴奋地跳了起来:“我看看,这个好漂🛷♚🈽亮!”

    邓晨看着孩子们的兴奋和好奇,他的脸上露出了满足的微笑。他享⚧📯受着这份家庭的温暖和孩子们的纯真,心中充满了成就感:“你们喜欢就好,这是科学的力量,也是创造的魅力。”

    孩子们对邓晨的发明表示出了极大的赞叹,他们围绕着邓晨,争先恐后地表达🙨着自己的感受和对万花筒的喜爱。这个小小的发明不仅带给了他们欢乐,也激发了他们对科学和探索世界的兴趣。

    邓紫🂒想了一会,又摇摇头,终于🜮问道:“阿翁,万花筒是如何制作的,用了哪些科学原理🗡?”

    邓晨的眼中闪烁着赞许的光🝋🉪芒,他发现邓紫不仅好奇心强,而且善于思考,这让他感到非常欣慰。他抚摸着邓紫的头⚵⚵,耐心地解释道:

    “紫儿,万花筒的奇🀧⚷🖀妙之处,主要来自于光的反射原理。你看,万花筒里面是三面镜子,它们形成了一个三角形的空间。当你往里面看时,光线会从彩色的碎片上反射到镜子上,然后再反射回来。🌵🃘”

    邓紫认真地听着,她的眼睛随着邓♗🈡晨的解释而变得更加明亮。邓晨继👑续说道:

    “因为☽🄻🂭镜子是相互平行的,光线会在镜子之间来回反🛈射多次🚧。每一次反射,光线都会形成一个新的图像,而这些图像叠加在一起,就创造出了你看到的那些复杂而美丽的图案。”

    邓紫点了点头,她似乎有些明白了:“那么,当我们转动万花筒时,彩色碎片的位置会改变,反射的光⛹🟖线也会随之改变☐⚏,就会出现不同的图案了,对吗?🏈”

    邓晨笑了,他为邓紫的聪明和理解力感☟到🅜🇛骄傲:“正是这样,紫儿。你的观察和推理能力很🛫强,一点就通。”

    邓紫的脸上露出😐了开心的笑容,她对万花筒的工作原理有了更深的理解。她知道,这个小小的玩具不仅仅是一种娱乐方式,更是一种学习和探索科学的方式。

    邓晨站起身,他的目光🖣🔘🀵扫过🝋🉪其他孩子们,他🚷🗾♪们也都围了过来,聚精会神地听着。