星期🀧五整个早上都是学习与音乐相关的事务,前两小时,班上一半的人先学🝉🉑🆤乐理,而另一半的人则学视唱。

    上完乐理课,大家都一副要Si不活的,🝾🐲乐理老师是🕅🇎🗜个🚹😑年过五十的老nV人,上起课来特别的无聊。

    乐理,可分为基础乐理、基础和声、中西音乐史、音乐常识这些类别,基础乐理顾名👅思义就是基础音乐,像是音名🐄☸、唱名、音阶之类的东西。

    而视唱老🛡🝺🐎师就有趣多了,可能是因为视唱这门课b较活,也有可能是老师的问题,🖺这我们就无法更深入探讨了。

    视唱,是由钢琴师随意弹奏个音阶,你得立即反应出那是何阶,并且准确声音且优美的唱出🖎👣🊧来,听起来简单吗?不,其实并不简单,因为有分为大调、小调,小调又可分为,自然、和声、旋律小调。

    过了一🎰整个早🏇上的荼毒,大🞨🖭🕹家到中午都一脸茫然,根本不知道自己身在何处。

    「烂课表,下午还要上主、副修。」一进教室,黎霏将课本随手一丢,脸老大不爽的身子倚🖎👣🊧着墙。

    这时许泺逸恰巧捧着书走了进来,本该是正和同学相谈甚欢愉快的走回位子,不料🖺却被黎霏横空出☭🂬👹世的一只腿给挡住了去路。

    「主修大提琴?」黎霏挑眉,嘴角🋐😝弯起像是在策划着某种不好的事情。

    许泺逸侧头,看着黎霏不怀好意的笑容,打了个冷颤,内心不断想:「这nV人肯定又要跟他选同一门😈⛆课了。」

    为了🀧不招惹不必要的麻烦,许泺逸特地说了个善意的谎言,「小提琴。」句🝉🉑🆤末,他抬起黎霏的脚,迳自绕过。

    黎霏听🎰见这答案,🜶开心的跳了起来,「这麽刚好!我也填小提琴。」

    黎霏内心的小剧场顿时涌现,这回她有动力上课了,谁叫刚才上课是将整班人马切成👅两半分开上课,而她和许泺逸就被y生生的拆开了。

    等🂶回她一定要Si缠着许泺逸,⚒🐶🄘待🋐😝在他身边,一步也不离开。

    殊不知,听见黎🉙霏选小提琴的许泺逸,简直开心的快要飞🕃上天,终於能摆😓脱那疯nV人了。

    「各位起床🚕了,去🜶五楼找到自己主修的教室。」班导走进教室替一年四班打开电灯,多数人都还一副睡眼惺忪的就拿着自己的乐器上楼。

    唯独郑霈曦,刚才的午休她连眼都没眨,就这样望着天空整整半小时多,坐在她一🖺旁的许泺逸看着如此出神的她,不禁好奇的也跟着看向,然而什麽🅖🆢都没有,只🊱🔃♦有朵朵白云。

    「各位同学好,我是你们的小提琴老师,敝姓吴。」吴老师🃺🜹是一名长相清秀🝉🉑🆤的nV老师,笑起来特别有亲和🕔力。

    才刚坐定位,黎霏就东张西望的⚒🐶🄘找寻某寻熟悉的身影,然🕃而无论她多认真的扫,🍏🇇就是没看见。

    「🂶老师,🛡🝺🐎许泺逸呢?」黎霏举起手,脸sE难看。

    老师放下点名本,眉头⚸🖊🐻轻轻皱起,🋐😝「许泺逸?他主修是大提琴喔。」句末,老师继🖺续她的点名工作。