如果真的问责🍆于家长,对脆弱地家庭本身,又是🊓🏸个沉重的打击🐃☴。

    法理,情理,都很重要。

    不过,向现实妥协的做法。

    确实是对教育工作者的积极性打击很大😰🅁🃤,谁也不想看着自己教的孩子越来越少,到最后一个🅗都没了。

    “等会你去一趟🏀🖻他们家里,试试能不能让孩子来学校上学。”

    “好的。”

    小🕸🎘李🂆🌦🁖老师也是个雷厉风行的人,答应去,马上就准备走了。

    即便是她自己也不看好这趟行🈏☽程,却依然要去。

    张栎赶紧拦道:“等等,我跟你一起去。”

    劝返回校的🙪学生,对他来讲也是一件很有意义🔋⚰🕅的事情。

    这会儿,他已🍆经完全融入了老师这个角色,一个负责任的老师这么🆫💤做不奇怪!

    “你确定?那边的路很难走的。”

    “🕸🎘你一个女孩子都不怕🊳,我怕什么!”他拍拍胸脯,🎥📍很是自信。

    然而,

    当他踏上去往劝访地路途时,🈏☽就有点后悔了。

    事实证明小李老师🙓并没有说谎,这边的路的确非常难走。

    最开始他们还乘着村里老乡⚧📶🟒的拖拉机,虽然“蹦蹦蹦”的发动机声吵耳朵又颠屁股。♈🆞🐯

    但总归是不用人走路,多少还省点力气。

    可是,到了后面都是崎岖小路。

    崩崩崩~~咔塔

    “李老师,我🍆就送你们到这儿🈏☽了。”戴着草帽的中年大叔在拖拉🈅机驾驶位上说道。