有同学指♺着右边🁮的黑板,高🏝🛁🙘声叫道:“快看!程一鸣最后的答案,和沐夏是一样的!”

    刚刚把最后一个数字写完的程一鸣,霍然转头看向了沐夏的答案,脸上原本胜券在握的笑容,转变为🛡🝹浓浓的不可置信。

    “不可能!”马文丽更👶🍘是失声叫道🉇🅑🅴,冲上前去,死死地瞪着那三小行。

    她本来就是教数学的,之前是先入🉇🅑🅴为主,根本懒得看沐🊽夏解题。

    现在一看立刻脸色难看如锅底👗🈾🄀,表情无比扭曲。

    沐夏哪里是从一开始就错了,她根🉇🅑🅴本是换了一种新的解题思路!一种比程一鸣简单☊了何止一万倍的解法!

    两面黑板♺对比在一起,那简洁明了的三行步骤,让程一鸣那满满的字迹像一个笑话!

    谁胜谁负,高下立判!

    “妙啊!这个解法太妙了,居然只加了一道辅助线,就简😋⛠🛱单了这么多!”🟀🚆👋二班的班主任赵刚惊叹道,几个老师都聚在黑板前,脸上露出震惊之色。

    所以说,沐夏她根本不是作弊?而是凭本事考的🐞🀽校第一?考的🝟🌘⚻科⚹🖔💖满分?!

    “沐夏同学……咳,这个解题方法,你是🜒怎么想到的?”赵刚忍不住回头问道,又记🎵起🔍⚿🗇之前指责的那些话,不由有些尴尬。

    沐夏倒是不放在心上,她抢了二班付勤舟的保送名额,作为班主任,为🞈付勤舟出头无可厚非。

    且不像马文丽,赵刚从头到尾只是气愤,并♔🈃没有🐞🀽说出侮辱😋⛠🛱性的话。

    所以沐夏的语气还算和气:“👗🈾🄀不是我想到的,是从参考书上看到过同样的题型,我背下来了而已。”

    “参考书?”

    “湖省中考难题汇总下,第二册🆊🍹高级篇,数学卷,第📞🜀41页。”

    “湖省中考难题汇总……”赵刚茫然地念了一遍🐞🀽,几个老师你看看我,我看看你,都是摇头,连听都没听📉过。自己省里市里的参考书都看不完呢,📣🜩哪有功夫去研究其他省的书。

    “🏙这不公平!根本不是她自己想出的解题方法!”马文丽垂死挣扎地叫道。

    “那又怎么样,积累🊇🎋🏞也是实力👗🈾🄀的一部🚀分!”沐夏原封不动把话还给她。

    马文丽顿时一噎,咬紧了牙说不出了话。

    谁能说这不是积累,比起程一鸣来,沐夏的♔🈃涉猎明显高了不止一筹!