郝明的实验室和医务室相🛃连,仅有一墙之🐍⚍隔。

    实验室设备不🋧🛬🟠多,昨天见到的那群学🕖生🈰🁼一个没差。

    宋苏跟着郝明进去後,被安排在了实验🈰🁼观🐍⚍测的位置。

    郝明是个心理🋧🛬🟠学家,他日常研究都是与人类及动物的心理相关的实验。

    宋苏特地查过郝明的资料,他是以“大象模😽🆷🔈仿人类行📁🗸为动作直立行走”的实验论文在心理学界取得一席之地的。

    每一位心理学家都会有他们的代表作。

    b如之前就有心理学家🜪研究类人猿搬箱子,吃香⛈蕉🜱🅽的活动。

    又b如说双生子爬梯的实验。

    这些心理学家🋧🛬🟠们🐧通过一系列的实验数据得出人🕢的本X是先天或者是後天形成的。

    而郝明不一样。

    他🗍🚘📭喜欢用後天的环境来改变人类或者动物先😽🆷🔈天🕢X的行为。

    拿她被分配到的观测的这场实验来说,白sE的标签上写着“三百二十四🙔🊂号实验🈟⛐箱”。

    箱子内装的是红蚂蚁和黑蚂蚁。

    旁🗍🚘📭边有个本子上面详细记录了关於前面的三百二十三次实验的数据。

    用没孵化出来的红蚂蚁和黑蚂蚁蛋放在同一个🕢环境,孵化出来後两🚇👓🈗个不同品种的蚂蚁共同生存。

    实验数据很杂乱,大致有三种结果。

    第一种结果,蚂蚁同时孵化,和平共处。

    第二种,黑蚂蚁率先出壳,将红蚂蚁吃掉。

    第三种,红蚂蚁率先出壳,将黑蚂蚁吃掉。

    还有一些是在相处⚫的🏸🞳过程中发生冲突,每次的时间也不一样。

    现在重复了三百二十四次实验,🔺应该是要取众数作为实验结果。