“还有，校规中没有明确身份的条款😪，对教师有同样效力。”c先生无视其他人的反应，讲自己验证的内容。
“所以你也有那道不能和其他学生恋爱的伤口？”白稔知🁃🃆🕞问，校规原话就是这句，c先生要是有伤，那必然是这个。另外，虽然这么说有些变态，但是白稔知真的可以将这个认定为情侣同款，虽然成🕕本挺大。
c先生转头看了他一眼，明明很平淡，换是别人，他只会觉得那是一双漂亮眼珠，这会儿他却硬瞧出了些纵容的，甚至是带着暗示意味的东西。“我还尝试了开手🖆🐔⛊电筒和灯，不过没受伤。”
这条校规前面标注了学生，所以对于c先生无法适用🗛，哪怕他开开关关几百次🝜也一样。
ter本章未完，请点击下一页继续》》
ter路萧则进行总结陈词。“所以，我们现在确定一🗲🟣些东西，违反校😆⚭🔤规会被惩罚，普遍性规范对教职工同样有效。效力目前看至少不按次数计算，但不排除是按天更迭。”
“🗌🚍💉最后一条今晚再试一下就能确定🔙🀿。”白稔知说，“重点是罗生门是什么⚧。”
这句话一落，忽然传来“叮”的一声，然后就是罗生门的机械♕音。☃
「触发核心信息——死亡校规。」
「现在对于核心信息展开论述——没有规矩不成方圆，规则的滥觞，发展，重造，还有遵从，违反，执行，其本质都是为🙷🎿了正确和有序。惩罚勾起畏惧，遵循换来奖赏，没有人能游离于规则之外。这亘古不变，在这里也是如此。」
「玩🟘家任务：一，寻找滥觞。二，揭秘🕡真相。」
“滥觞的意思是”
杨雪提出这个问题，心里骂骂咧咧地怪🕡罗生门尽是用了些稀奇古怪的词😆⚭🔤。她下次来就先买本古汉🞄语词典。
“就是起源。”路萧则回答她。
“那个女生。”
“林知更。”
白稔知和c先生看向对方，同时开口。
起源🟘只能是林知更，那个传🖜📜闻🙆中，第一个死去的女孩子。
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“所以你也有那道不能和其他学生恋爱的伤口？”白稔知🁃🃆🕞问，校规原话就是这句，c先生要是有伤，那必然是这个。另外，虽然这么说有些变态，但是白稔知真的可以将这个认定为情侣同款，虽然成🕕本挺大。
c先生转头看了他一眼，明明很平淡，换是别人，他只会觉得那是一双漂亮眼珠，这会儿他却硬瞧出了些纵容的，甚至是带着暗示意味的东西。“我还尝试了开手🖆🐔⛊电筒和灯，不过没受伤。”
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「玩🟘家任务：一，寻找滥觞。二，揭秘🕡真相。」
“滥觞的意思是”
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“就是起源。”路萧则回答她。
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“林知更。”
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