0章 : 打猎(1/5)
蓓蕾莎发现，只要这个小孩在他们家里。
她甚至不需要去为食物而🌮操心，这个小孩在生活方面的能力，比起她要拿手的⚀🎒多。
不管是打猎、抓鱼、采摘野菜、野果，都非🅩常拿手。
不🝙只如此，他还会做菜、酿酒，🞫🗇🙢甚至是盐巴，他都能从地下挖出来。
这是蓓蕾莎从来都不敢想象👽🎕🐻的，这个孩子与🅩她说过，这个地区的地下含有矿物盐，蓓蕾莎倒是想学习如何提炼出来，可是过程似乎有点复杂，蓓蕾莎看他做了几📜🛨🞹次，也没记清楚。
“石头，你们东方的孩子，难🍠🉣道都像你这样能干吗？”
“现在武唐的孩子，要学习的东西太多了，我这算是填鸭🌼🄟⚠式的，而在学校♇🆔🏐里，⚀🎒则是根据自己的兴趣去选择性的学习。”
“什么是学校？”
“就是教授孩子学习的地🌮方，最基本的知识就是识字，然后就是各种的课♇🆔🏐外能力，挖掘孩子的专长。”
“在你们东方有地方专📼门传授孩子知识的地方？”🝥🝥蓓蕾莎惊奇的问道。
要知道这个时代的欧洲，普通🍠🉣人是根本就无法接触到文字的。
更没有所谓的学校，识字率非常低。
纸和笔被教廷牢牢的掌握着，也没有专门⛠🛶的机构传授学习知识🜴🆘，只有一对一的⚀🎒传授方式。
欧洲的教廷，其实与东方的👽🎕🐻儒家很像是，不同的是，儒家的这种统治🄳🁬🈷是隐性的，虽然人人都知道怎么回事，可是🕾🏏却没有人敢说出来。
而教廷则是明目张胆的统治，他们🅉🄬控制人们的思想，ao控他们的意志，甚至⚀🎒是信仰。
只要是不信奉他们的人，都会被🞫🗇🙢送上审判台。
杜南德和妮莎双眼充满了向往🍠🉣，他🅉🄬们一直都是孤独的生活在这个小村庄中。
除了彼此，没有其他的同龄人相伴。
对于白晨口中，几十个、几百个的同龄孩子在一起🝥学习的景象，充满了想象与向往。
这种差距就像是二十一世纪的文明社会与非洲部落之间的🌼🄟⚠差距一样，🄳🁬🈷两个从文化到文明的差距，让两者💥📼之间形成了一个交流鸿沟。
“你们东方的孩子，都不🌮需要为父母做事的吗？”
她甚至不需要去为食物而🌮操心，这个小孩在生活方面的能力，比起她要拿手的⚀🎒多。
不管是打猎、抓鱼、采摘野菜、野果，都非🅩常拿手。
不🝙只如此，他还会做菜、酿酒，🞫🗇🙢甚至是盐巴，他都能从地下挖出来。
这是蓓蕾莎从来都不敢想象👽🎕🐻的，这个孩子与🅩她说过，这个地区的地下含有矿物盐，蓓蕾莎倒是想学习如何提炼出来，可是过程似乎有点复杂，蓓蕾莎看他做了几📜🛨🞹次，也没记清楚。
“石头，你们东方的孩子，难🍠🉣道都像你这样能干吗？”
“现在武唐的孩子，要学习的东西太多了，我这算是填鸭🌼🄟⚠式的，而在学校♇🆔🏐里，⚀🎒则是根据自己的兴趣去选择性的学习。”
“什么是学校？”
“就是教授孩子学习的地🌮方，最基本的知识就是识字，然后就是各种的课♇🆔🏐外能力，挖掘孩子的专长。”
“在你们东方有地方专📼门传授孩子知识的地方？”🝥🝥蓓蕾莎惊奇的问道。
要知道这个时代的欧洲，普通🍠🉣人是根本就无法接触到文字的。
更没有所谓的学校，识字率非常低。
纸和笔被教廷牢牢的掌握着，也没有专门⛠🛶的机构传授学习知识🜴🆘，只有一对一的⚀🎒传授方式。
欧洲的教廷，其实与东方的👽🎕🐻儒家很像是，不同的是，儒家的这种统治🄳🁬🈷是隐性的，虽然人人都知道怎么回事，可是🕾🏏却没有人敢说出来。
而教廷则是明目张胆的统治，他们🅉🄬控制人们的思想，ao控他们的意志，甚至⚀🎒是信仰。
只要是不信奉他们的人，都会被🞫🗇🙢送上审判台。
杜南德和妮莎双眼充满了向往🍠🉣，他🅉🄬们一直都是孤独的生活在这个小村庄中。
除了彼此，没有其他的同龄人相伴。
对于白晨口中，几十个、几百个的同龄孩子在一起🝥学习的景象，充满了想象与向往。
这种差距就像是二十一世纪的文明社会与非洲部落之间的🌼🄟⚠差距一样，🄳🁬🈷两个从文化到文明的差距，让两者💥📼之间形成了一个交流鸿沟。
“你们东方的孩子，都不🌮需要为父母做事的吗？”