「他看🋶🝵起来像是新生,为什🝏🊎麽他不去读残障学校?」

    当我越来越🏖接近学校的时候,越来越多这种声音浮现出来,此刻🏀的我依然不敢把头抬起来,我深怕我把头抬起来之後,就会被别人认出来我就是那个曾经的跆拳☷🃾🝛道「天才」。

    我进入学校之後,就🖶在老师的指示下找到了我⚳🕠🋅的教室,我看了看地图,我的教室位置在五🚐💤📷楼。

    「真是一个不善解人意的楼层??」

    我叹了口气,默默的在心里抱怨了一下,接着我拿🎅🎮🔝着老师给我的电梯卡去搭电梯。

    或许对於一般人来说,电梯卡是一个很方便的特权,但是对於我亦或是其他行动不方便的人来说,电梯卡是一个令人憎恨的东西,这个电梯🚽😷🅽卡对我们而言是一种耻辱,只要我们手上拿着这个东西,就代表这我们跟一般人有所隔阂,正是因为无法跟一般人一样正常的去活动以及走楼梯,所以才必须拿着这个电梯卡。当大家要一起去朝会🇏🗠或者是去C场上T育课时,我都得承受着走🇻🝱廊上其他人异样的眼光,用着电梯卡进入电梯里,光是想到接下来我都必须这麽做才可以上下楼时,就让我感到前途黯淡。

    从电梯里出来之後我准备进入教室,在这途中有许多人为了让我通过导致他们在走廊上走路时得让开他们的位置。我可以感觉到他们的不满,他们一定是在想为什麽一个正常的学校里面会出现一个残障来让他们的生活感到不方便。再加上大部分的人生理上对於残障就会👋🇔😕有所厌恶,所以为了不📐去妨碍到他们,我唯一的办法就是尽我最快的速度前往教室。

    进入教室之後⛛,我把我的轮椅停在教室最後面的角落,为了🄩⛶🞻不要打扰那些要移动的新🉾🌼🄟同学,我认为这麽做是最好的。

    进来这间教室之後,每个人似乎都把他们的视线放在我身上,此时的我依然选择把头低下、我深怕🅼有人会把我的身分给认出来,我怕他们认出我就是那位「曾经」的跆拳道天才。

    「各位同🇎🗞🜲学,我是你们的班导师,我将会担任你们一年的班导,请各位多多指教🀢⚅。」

    上课钟响之後,班导走上讲台,接🂸着开始自我介绍,他的声音😈⛂🗩听起来似乎是一位男🌳X。

    「另外有一件事情要跟各位报告,我们班被🁊分发🗧🝾到了一个行动b较不便的学生,我希望你们接下来能够跟他好好相处。」

    够了!!!

    不要再讲了!!!

    全班的视线都朝我这边看过来,这种令人窒息的感觉真的非常糟糕,♆🆋🎄因为🈇🟚🝯那个老师的关系,现在全班的人都会更加意识到「我」的⚖存在。

    此刻的我不得不把头🖶抬起🖐👱🌩来,将视线望向🆡全班。

    接🇇🖞着,我最不希望发生的事情就🔙这样发生了。⚳🕠🋅

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