第三章-鬼才(2/3)
老者说话的时候还看向古月，那意思很明显，被检查的对象是南明这边找的，他认为钟宝🇦提前已经知道了病情。
连古月都很惊讶，因为老者说的不错，光靠把脉是查不出伤的，不然🃘😃也不会有望、闻、问三项了。不过对于老者质疑的眼神，古月仍然有些不高兴。
她先来到那个患🅞🇫🛝者跟前：“请问我的学生说的对吗？”
“一点错都没有，要不♢🎡是因为摔了一跤，我就不会到医院来，也不会让你们带到这里。”
古月点了点头，她敢保证钟宝没有作弊，因为钟宝事前根本就不知道，可是那老者不相信。“看来老师是不相信我的学生🗐，那不如老师您找个患者🇯🜇过来，然后让我的学生把脉。”
老者呵呵🏐🙎一笑：“就让他给我把把脉吧？”老者说着挑战地伸出右手。
钟宝⚦📥还是那一脸的不在乎，伸手🗻♊抓住老者的手碗。钟宝还是一皱眉，接着看向老者：“你要我全都说出来吗？”
这话问的让⛩🝃🈚在场的人有些摸不着头脑，难道老者身🆪上还有什么不能说的📷🞖？
“你！🔍⚾你🏐🙎真的能凭把脉看出来？”🕵老者深吸了口气：“你说好了。”
“你有胃癌，已🅞🇫🛝经是晚期。曾做过🕵阑尾切🄵🁻除手术，右腿从膝盖以下是假肢。”
老者是越听越激动，最后有些颤抖的抓住钟宝的手：“天才！不，简直就是鬼才。先不说我的医术如何，我见过的医🞖🔈⚎生没有一千也有八百，不管是神医还是庸医，☷🝗没有一个人可以凭把脉看出这么多东西的。”
老者说完转向古月：“古老师就别开玩笑了，如果这样的学生都留级了，我实在不知道什么样的学🐔⛈生才能通过你们的🞖🔈⚎考核。”
古月被说的脸一红：“我😅⚥📡也不瞒老师了，这个人是我们班上最好的学生，只不过他的把脉技术📞，我也是刚刚知道。”
老者从兜里拿出一张名片：“小伙子！我不敢挖墙脚，但是我希望可以上门请教。就今天🇦晚上，不知你方不🐌⚃🎲方便？”
“老师言重了，还是小子拜访老师吧！放学🉀以后我就打电话给您。”
“好、好！”
老🎥📋者放开了钟宝的手，然后来到古月跟前：“实话说，这次来我们是有竞争的意思。但是你这位高徒一下就把我们全都打🗐败了，而且是包括我在内。我只有一句话要说，这位小伙子，你们学校一定要留住。🔤🂩👟”
当老师🔍⚾？换位思考一下，如果自己遇到像自己这样的猴崽子，恐怕也得被气死。可🐼🅌现在不是拒绝的时候。📄😒🀳
古月先看了钟宝一眼，然后笑着点点头。
接下来就真的是交流活动了，古月和老者就一些学术问题给大家做了解答，一直到放学的时候，教室里面📄😒🀳还是很热烈🞖🔈⚎。
下课的铃声响起，古月便说道：“我已经🄵🁻答应🔋⚮了我的学生要请他吃饭，不如老师一起吧？”
连古月都很惊讶，因为老者说的不错，光靠把脉是查不出伤的，不然🃘😃也不会有望、闻、问三项了。不过对于老者质疑的眼神，古月仍然有些不高兴。
她先来到那个患🅞🇫🛝者跟前：“请问我的学生说的对吗？”
“一点错都没有，要不♢🎡是因为摔了一跤，我就不会到医院来，也不会让你们带到这里。”
古月点了点头，她敢保证钟宝没有作弊，因为钟宝事前根本就不知道，可是那老者不相信。“看来老师是不相信我的学生🗐，那不如老师您找个患者🇯🜇过来，然后让我的学生把脉。”
老者呵呵🏐🙎一笑：“就让他给我把把脉吧？”老者说着挑战地伸出右手。
钟宝⚦📥还是那一脸的不在乎，伸手🗻♊抓住老者的手碗。钟宝还是一皱眉，接着看向老者：“你要我全都说出来吗？”
这话问的让⛩🝃🈚在场的人有些摸不着头脑，难道老者身🆪上还有什么不能说的📷🞖？
“你！🔍⚾你🏐🙎真的能凭把脉看出来？”🕵老者深吸了口气：“你说好了。”
“你有胃癌，已🅞🇫🛝经是晚期。曾做过🕵阑尾切🄵🁻除手术，右腿从膝盖以下是假肢。”
老者是越听越激动，最后有些颤抖的抓住钟宝的手：“天才！不，简直就是鬼才。先不说我的医术如何，我见过的医🞖🔈⚎生没有一千也有八百，不管是神医还是庸医，☷🝗没有一个人可以凭把脉看出这么多东西的。”
老者说完转向古月：“古老师就别开玩笑了，如果这样的学生都留级了，我实在不知道什么样的学🐔⛈生才能通过你们的🞖🔈⚎考核。”
古月被说的脸一红：“我😅⚥📡也不瞒老师了，这个人是我们班上最好的学生，只不过他的把脉技术📞，我也是刚刚知道。”
老者从兜里拿出一张名片：“小伙子！我不敢挖墙脚，但是我希望可以上门请教。就今天🇦晚上，不知你方不🐌⚃🎲方便？”
“老师言重了，还是小子拜访老师吧！放学🉀以后我就打电话给您。”
“好、好！”
老🎥📋者放开了钟宝的手，然后来到古月跟前：“实话说，这次来我们是有竞争的意思。但是你这位高徒一下就把我们全都打🗐败了，而且是包括我在内。我只有一句话要说，这位小伙子，你们学校一定要留住。🔤🂩👟”
当老师🔍⚾？换位思考一下，如果自己遇到像自己这样的猴崽子，恐怕也得被气死。可🐼🅌现在不是拒绝的时候。📄😒🀳
古月先看了钟宝一眼，然后笑着点点头。
接下来就真的是交流活动了，古月和老者就一些学术问题给大家做了解答，一直到放学的时候，教室里面📄😒🀳还是很热烈🞖🔈⚎。
下课的铃声响起，古月便说道：“我已经🄵🁻答应🔋⚮了我的学生要请他吃饭，不如老师一起吧？”