羊\我说:

    而醉之在第二节也开始上课了。

    一上🁰课便收回所有松散的气氛,她拿粉🗉笔在讲台上写黑板的姿态有班导的影子。我默默将重点抄在🅗笔记本上然後往前翻,醉之虽然是老师的学生,但她们仍有不同之处。像班导重於句与句之间语意流畅与整T意义,而醉之重於单词的意义,我也不晓得自己是怎麽发现的,反正感觉就是这样。

    我低头看着cH0U屉里静静躺的历史课本,上节是历史、这节是国文,然後都是班导的课。如果没意外的话🊁🍚🈭,之後都是醉之上这两🈯🁳🉳科吧?谈古便会想到酒,醉之——🊉🎡💤是否便是古人高举酒杯敬月醉之?

    我看着笔记本右上⛔🚆👇角的一段话「语乃国之宝,虽为理组但不可忘文之魂」,这笔记本是班导送给全班的,这句便是她常常挂在嘴上的一句,当抄写笔记时如有人写🚆👊简T字,老师查到会要求那人将字写好,二犯的话不只罚写还扣平常分。

    醉之也会这样吗?我看着她🈅🟉在黑板上写的文字♮🋰,如枝柳垂发般极有诗情感。

    我记得醉之说她会写🖴书法,她的书法一定很美吧?

    当我全神贯注在抄笔记时,眼角瞥到有小小闪亮的东西从头顶上飞过去,我疑惑抬头,又见一模一样的东西飞到更🖪🕘後方去,然後📾是群人的欢呼声,学妹很开心的说拿到了。

    拿到……?我满头疑惑看回醉之,只见她看着我挑起一边的眉、视线转回全班上,「刚刚那位同学说🈊☌的是正确答案,但如果y要解释,会是模棱两可的回答,有碍於课本的作者貌似没将正确答案写上来,我希望各位同学能提笔抄下,之後考试如有同样问题,选课本上的答案就好,📿☾但如果遇到人问,还是讲我跟大家所说的正确答案吧。」

    醉之说完後转身在黑🖴板上写下一行文字,而我们也跟着低头抄。🗅🙎

    当听见粉笔放回铁框的脆响时,我才抄了几个字。只听见醉之下台巡逻的鞋声,我偷瞄了她一眼,醉之刚好停下脚步,她的嘴挂📾了怀念的表情、手阻碍了💮🕋抄写句子中的学弟,学弟过於认真抄笔记还没发现她站在一🆰旁,看见有只手压在自己的笔记本上时猛然一吓,东张西望看着醉之。

    我很好奇她在👘🉊🅬看什麽,手指着学弟的笔记本某个段落🙫🍑。

    「这字错了。」醉之静静说着,语气🄛♼带着轻笑,「怎麽?写简T字被你们班导罚写啦?」

    她那怀念的眼神我没看错,像种思念。

    「对、对啊。」学弟有些尴尬💢📥,🈷但立刻好奇起来,「老师,你以前给班导教时写简T字,也是要罚写的吗?」

    「当然,还会扣平常分。」醉之收回手继续慢步移动,虽然她🟎🜃没有再看着学弟,却仍在回答,「我想你们班导很常跟你们说那句话吧?语乃🔾🆍🎖国之宝……🌹🄄」

    「虽为理组但不可忘文之魂。」後面这句是全班跟着她一起念的,我看不见醉之脸上的表情,📎🙮因为她已经走到後头,所以我继续低头抄写完整句话。

    後来几分钟,我终於知道在抄笔记时飞上天的那小小闪亮东西是什麽,是h金糖。醉之在我专注写笔记时有提问,有两名学妹答对後她各丢了一颗h金糖💮🕋,之後当她每次提问都有人答对时,我便可以看见有糖果在天上飞,因此学弟妹很快帮她取了绰号。

    糖果老师。

    而她本人貌似习惯,即使刚才有人举手问问题时一时🙫🍑紧张口误喊成「糖老🐡🁕师」她也欣然接受,要知道之前的班导非常着重於师与生之间的称呼,如果喊哪位老师没加老师或是叫错,便会被她抓去念。

    所以对醉之这种宽容,班上本来有的紧绷感散了,不会让人喘不过气。而醉之有点跟班导一样,就是上完课後立刻小考,但她不记分,而是🔾🆍🎖迅速读完哪题错最多後加强讲解🐴🄇,再让大家举手发问🜟。