第四章-装笨(1/2)
出乎文颂意料，面对第三点条件，🔧🂾阮月不带🄽🂿一丝迟疑痛快的答应下来，只是提出一点附🜒🁤加要求——不许他陪同治疗。
心理咨询必🅿🌗⚺然要复盘过去不好的经历以及情感创🇭伤，何🞩🖰况是X瘾这样更触及私密的事，阮月不想让他介入无可厚非，文颂很理解。
他只要🁄求阮月💏🐸🄪定期将心理咨询的诊疗缴费清单以及♶🌷药物单交给他，并由她监督阮月按时吃药，其余方面给予阮月最大限度的自由。
二人一拍即合，补习正式拉开帷幕。
阮月以为文颂所说的补习充其量就是帮她辅导辅导功课，讲一些不会的习题与知🉣🅪识点。华峰课后作业不算繁重，完成晚间作业后，他😗🁥🇽们有大把的时间可以相处。
她甚至都想好了该怎么和文颂不动声sE的tia0q1ng，亦或是躲过值🅅守阿姨的目光，两🅏🅦人再度进入格子间完成一次真正的身心灵交流。🟗🝔
只是天不遂人愿，她的所有计划在上完第一堂补习课后瞬间化为泡影🔺🅮，文颂准备的远b她想象的要多——
补习第一天，文颂便从书包拿出一沓试卷，一学科一张，美名其曰m🔺🅮0m🂸📨0☡底子。
试卷上的习题几乎囊括了高一高二大部分重要的知♶🌷识点，由简易到困难没有一道多余重复的题型，显然花了不少心思。
阮月拎着🄌那张手写的数学试卷，头皮微微发麻，向来自信的脸上难得露出一丝茫然，有一瞬间甚至觉得眼前这个人并不是非睡不可。
好在，放弃的想法不过是转瞬即逝，她盯着眼神澄澈一脸无辜的文🎱颂，最终还是认命般的低下了头，只💡是心里头忿忿不减，念叨着迟早有天要把今日所受的耻🃌🖔💒辱在床上讨回来。
谁想，时间渐长，🜋🀥阮月这耻辱照旧受着，就连讨债计🐀☚划与sE诱计划也一并搁浅，反倒是学习态度长进了不少。
不得🔷🅓不承认，文颂在教学方面颇有天赋，尤其善用因材施教那套，🎱在知晓阮月的基础后，当即做出一套查漏补缺规划——知识短板、课外习题、延伸易错点，两个小时的补习课程被最高效的利用。
这番快节奏的补习换作其他人早就受不了了，亏得阮月底子好，饶是这两年有所懈怠，但固有的学习思维与方法已经形成，待重🐒⚾🖾新适应学🚫🖒👿习节奏，掌握起新知识来不过是易如反掌。📒
b如现在——
文颂坐在沙发上，正对着阮月刚😮刚做好的课堂小卷进行批改。知识点是今天刚讲的，他有意训练阮月对新知识的消化能力，几乎是👝才讲完🚫🖒👿，就掏出一张试卷放在阮月面前。
试题不算简单，高考数学最后两道大题的常客，🇭由于过程复杂🖎计算量又大，对大部分学生来说，只做前两小问拿个基础分才是X价b最高🚫🖒👿的选择。
但文颂对阮月💏🐸🄪的要🜋🀥求远不止于此，他甚至有意在卷子里加了两道竞赛题，想让阮月赶快适★应等同的学习难度，以尽早回到A班。
文颂盯着试卷，好看的脸上罕见露出抹肃🖘💵🖎然，他细细看着每道题的演算过程，像🉣🅪是恪守匠心的工艺大师JiNg益求JiNg的不能容忍丁点🇳🜥马虎。
倒是🔷🅓当事人阮月，此时正像个没事人一样坐在地毯上百无聊赖的玩头发，由于文颂的补习过于严苛，凡是与学习无关的东西一律不👝能带入课堂，缺少填补空白的娱乐工具，她只能被迫做出这番岁月静好的模样。
“小月做的不错，前面的问🇫🛜题不大待会🗢🝓儿我们说，最后这道题🖎怎么空着？”文颂把试卷重新铺回阮月面前，温和问道。
心理咨询必🅿🌗⚺然要复盘过去不好的经历以及情感创🇭伤，何🞩🖰况是X瘾这样更触及私密的事，阮月不想让他介入无可厚非，文颂很理解。
他只要🁄求阮月💏🐸🄪定期将心理咨询的诊疗缴费清单以及♶🌷药物单交给他，并由她监督阮月按时吃药，其余方面给予阮月最大限度的自由。
二人一拍即合，补习正式拉开帷幕。
阮月以为文颂所说的补习充其量就是帮她辅导辅导功课，讲一些不会的习题与知🉣🅪识点。华峰课后作业不算繁重，完成晚间作业后，他😗🁥🇽们有大把的时间可以相处。
她甚至都想好了该怎么和文颂不动声sE的tia0q1ng，亦或是躲过值🅅守阿姨的目光，两🅏🅦人再度进入格子间完成一次真正的身心灵交流。🟗🝔
只是天不遂人愿，她的所有计划在上完第一堂补习课后瞬间化为泡影🔺🅮，文颂准备的远b她想象的要多——
补习第一天，文颂便从书包拿出一沓试卷，一学科一张，美名其曰m🔺🅮0m🂸📨0☡底子。
试卷上的习题几乎囊括了高一高二大部分重要的知♶🌷识点，由简易到困难没有一道多余重复的题型，显然花了不少心思。
阮月拎着🄌那张手写的数学试卷，头皮微微发麻，向来自信的脸上难得露出一丝茫然，有一瞬间甚至觉得眼前这个人并不是非睡不可。
好在，放弃的想法不过是转瞬即逝，她盯着眼神澄澈一脸无辜的文🎱颂，最终还是认命般的低下了头，只💡是心里头忿忿不减，念叨着迟早有天要把今日所受的耻🃌🖔💒辱在床上讨回来。
谁想，时间渐长，🜋🀥阮月这耻辱照旧受着，就连讨债计🐀☚划与sE诱计划也一并搁浅，反倒是学习态度长进了不少。
不得🔷🅓不承认，文颂在教学方面颇有天赋，尤其善用因材施教那套，🎱在知晓阮月的基础后，当即做出一套查漏补缺规划——知识短板、课外习题、延伸易错点，两个小时的补习课程被最高效的利用。
这番快节奏的补习换作其他人早就受不了了，亏得阮月底子好，饶是这两年有所懈怠，但固有的学习思维与方法已经形成，待重🐒⚾🖾新适应学🚫🖒👿习节奏，掌握起新知识来不过是易如反掌。📒
b如现在——
文颂坐在沙发上，正对着阮月刚😮刚做好的课堂小卷进行批改。知识点是今天刚讲的，他有意训练阮月对新知识的消化能力，几乎是👝才讲完🚫🖒👿，就掏出一张试卷放在阮月面前。
试题不算简单，高考数学最后两道大题的常客，🇭由于过程复杂🖎计算量又大，对大部分学生来说，只做前两小问拿个基础分才是X价b最高🚫🖒👿的选择。
但文颂对阮月💏🐸🄪的要🜋🀥求远不止于此，他甚至有意在卷子里加了两道竞赛题，想让阮月赶快适★应等同的学习难度，以尽早回到A班。
文颂盯着试卷，好看的脸上罕见露出抹肃🖘💵🖎然，他细细看着每道题的演算过程，像🉣🅪是恪守匠心的工艺大师JiNg益求JiNg的不能容忍丁点🇳🜥马虎。
倒是🔷🅓当事人阮月，此时正像个没事人一样坐在地毯上百无聊赖的玩头发，由于文颂的补习过于严苛，凡是与学习无关的东西一律不👝能带入课堂，缺少填补空白的娱乐工具，她只能被迫做出这番岁月静好的模样。
“小月做的不错，前面的问🇫🛜题不大待会🗢🝓儿我们说，最后这道题🖎怎么空着？”文颂把试卷重新铺回阮月面前，温和问道。