她问:「你叫什麽啊?我忘记了。」

    「井以🃎🖫🕠桀。井水的井,以是这个以……」他在空中画了画,♙继续说:「桀有点难说,我还不会写。你呢?」

    「我叫许墨倩。许就是这样……」墨倩也在空中画了画,有些不好意思🕨地继🞠🕟续说:「墨我还不会写,很难,但我爸爸说是墨水的意思,然後倩是一个人一个青。」

    许墨倩。以桀在心中默念一遍🕦,深深记了下来。

    之後的一个月🐝里,以桀成了nV生圈中内定的英雄,但众多小n👍🇦🚴V孩表示:每次井以桀都只先救墨倩,不公平!

    墨倩听了不以为然,有条有理地分析:「他是我找来的英雄,当然是先救我啊!不然🔂你🟆们去找其他男生啊!」

    之後👅🆙小nV孩们释然了,🍺🍊抢着当第二个被救的公主。

    很快地,以桀也和班上其他男孩子玩成一片🅙,但即使如此,他还是会特意留几节下课去玩英雄救公主的游戏。以桀和墨倩也就这样,成为了无话不谈的好朋友。

    有🏢🛴一天,以桀生病了。偏偏那天的点心是幼稚园难得一见的布丁,大家都抢着要吃多出来的布丁,老师也没事先想好,为难之下想了一个方法:「下午上课谁表现得好,老师就让他把多的布丁带回家。」

    墨倩一听,一GU情绪隐隐浮了上来,她不确定这是什麽感觉,反🂘正不怎麽开心。🌳🃋🖍

    点心时间过後,墨倩犹豫许久,还是偷偷跑去找了老师。她和老👍🇦🚴师说她要说秘密,就拉着老师到了一个隐密的地方。

    她还是不敢声🐝张🏹,用气声低语问:「老师,那个布丁是井以桀的。🂘他明天就回来了,可不可以留给他?」

    老师一听,也反省🌿🄷了🎁一阵,笑着答应了墨倩🅙。

    隔天,以桀戴着口罩来上学了。妈妈嘱咐他不可以跟其他小朋友👍🇦🚴离太近,包括墨倩🌳🃋🖍。以桀为了不想传染给大家,特别是墨倩,特意和大🉴家保持了距离。

    不过第一节下课,就见墨倩蹦蹦跳跳地跑🆋🍿来找他,兴奋💄地🌋♇🆏说要带他去看惊喜。

    以桀为🃎🖫🕠难地说:「我感☋冒了,会传染给你🆋🍿的。」

    墨倩一听,♩🋁🖚自觉退了三步🍺🍊,还是笑咪咪的,说:「那我们离那麽远吧🁨🈔♮!你跟我来。」

    墨倩悄悄到了老🏹师办公室,拿昨天特地叫老师保管的布丁,转头递给井以桀。「你看!昨天点心吃布丁,差点就要被别人吃掉了。」

    那一天,🟂🚕以♩🋁🖚桀觉得他吃到了六岁🙖以来最好吃的布丁。

    还有一天,老师教了各位小朋友摺纸船。墨倩怎麽学也学不会,平时和墨倩玩在🉾一起的🟆小朋友都提议帮她折,但墨倩突然鼓起了小小的自尊心,怎麽也不肯。最後还是在以桀的教导下,好不容易才学会的。

    一旁的妙妙同学见到墨倩终於成功了,也很开心,甜甜地说♙:🃀「借我看!」