老师转过脸,看向顾惜的画纸。

    原本散坐在各自画板前的学生们,也🇾🞎是💈纷🗯🟄🚫纷围拢过来。

    在顾惜看似没有章法的描画上,画纸上的人物却在🂓🎙渐渐成形。

    浓墨变为衣袖,飞白化为纱裙……

    顾惜捏起细笔,轻沾朱红色,笔尖😃⚗👠轻🇾🞎描过仕女的脸,一抹妩媚红唇活灵活现。

    画作上的人物,顿时鲜活起来。

    这一幅图与刚刚顾惜交的图,如出一辙。

    因为刚刚已经试过水彩的配色,这一次💈她画得更快也更加得心应手,无论是颜色过度和用色🉭比上一幅更加恰到好处。

    哪怕是授课老师,也是看得入了神。

    眼前的一切,无异于大师的现场演示。

    这😤手法,这配色,这信笔拈来的肆意🇾🞎描画……

    连他这个老师都是自愧不如。

    更不要说四周的学生,个个都是惊讶🇾🞎地瞪大眼睛,心下满🝪🍽🍦是惊艳🙤。

    抬手将指间捏着的细狼🙕毫投入洗笔筒,顾惜的视线扫👞🉺过黎初晴没有血色的脸。

    “现在,你还要说那画不是我画的?”

    事实胜于雄辩。

    这么短的时间,她就将刚刚的画重画🇾🞎一遍,🈮🁯谁还能质疑这不是她画的?

    所😤有同学的目光,齐齐🙕转🙎🉐过来,落在黎初晴脸上。

    任课老师当然也不例外。

    “黎初晴!”

    三个字,透着愤怒。