沈晏青慢慢翻看。

    每一页的笔记🗴她都做的十分详细,甚至🇳🜪🄻🇳🜪🄻还在旁边画了简笔图案,便于记忆。

    他一目十行,很快🟂就翻过了大🜨🄧⛤半页,正打算继续看下去,余光瞧见一张纸片被悄悄地推了过来。

    沈晏青看了🐲🃱她一眼,后者稳稳正正地坐着,姿势和幼儿园小孩排排坐一模一🅵样。

    他拿起纸条。

    纸条上是娟秀的字迹:

    【沈先生如果有看不明白的地🜨🄧⛤方,可以问我。】

    沈晏青淡声“嗯”道:“我会的。”

    棠溪脸上露出一个小小的笑容。

    休息时间结束,两人继续上课。第二节课,棠溪只教了十个动作,剩余的时间,都在带着沈晏青复习之前学的三十个动作,并进行“单词”和“句子”的组合。长句是第二大节的内容,这里的句子指的是短句,诸如“我听不清,你能说慢一点吗?谢谢”🋣之类的。

    即使沈晏青记忆极佳,也做错了两次。

    第二堂课比第一堂课结束得稍微早几分钟,因为沈晏青的🙞🋝手机响了。

    是一条短信。

    棠溪没有探究人隐私的癖好,所以她礼貌地移开视🇞🙫🍑线👆🆨💁。🞆👼🎐

    沈晏青点开短信扫了🙰🎅一眼,伸长左手,敲了敲棠溪面前的桌子。🋦🛠

    棠溪以眼神询问。

    沈晏青道:“这🕵节课提♆🆍🎎前五分钟下🇩🛌课,下节课延后五分钟。”

    他是雇主,棠溪当然是听他的。

    得到应答🊅🍿后,沈晏青起身,去开了别墅大门,随后返回来,身后跟了一个人。

    虞棠溪视🊅🍿力🐲🃱好,一下就认出来对方就是早♵上站在门口的那个青年。

    青🝉🉘🇤年朝棠溪腼腆地点了点头,随后飞速跟上沈晏🛻青的脚步,两人一前一后去了楼🌰🂱💥上。