相反的,下面的县城或者乡镇上🐳🃷,资源却🇘😳🅡是稀缺的紧,可能整个镇的人搜集在一起,都很难寻出一个英语老师⚴出来。

    而🌋♍🇋这次的活动,暂时争对的就是她们大三的学生。

    她们这批大学生是恢复大学的第一批大学生,资源啥的都🊵🔫🃧是用的最好的,所以哪怕没毕🋈🗘🛻业,各乡镇县城也不担心大学生们的水🈁🞥🖓平问题。

    当然了,如果这名同学名方面实在优秀,大二🏞,大一的倒也能报名,至于后面能不能选上留教就是后续的问题了,这🜊🀟都是另外一回事儿了,当下还是以大三的为主。

    但教授说的前面的都还好,可一提到后面的,是去乡⛮🝱镇或者县城去教学,大家就有些犹豫了🂎🍩。

    为啥?

    好不容易从县城和乡镇🇼🝸考来了大城市,🕼🎼谁还想再回去县城和乡镇啊。

    更何🖩况具体去什么地方也还没确定,谁都不想去那些鸟不🊵🔫🃧拉屎的地方。

    这这消息和她🜩🄶🂀们最开始的预🌮🌮想,就有些出入了。

    这样一来,这个问题就要仔细考虑考虑了。

    教授见学生们的表🂻情由兴奋变成犹豫后,也是有些失望的,都说思想积极,思想积极,其实大☢🁆🃟家做起事来还是有许多的目的性在里头的。

    但这些也能理解,如果真📋🙔要定了在那边任教,以后拿的就是那边的户口了,可如果留在京市,拿的那就是京市的户口了。

    虽然说现在的人没把户口看的那么重,可京市到🆞🐯底💕👯是首都,谁不🄦⛘想拿首都的户口本呢。

    教授看了看众人,本想就这样🐒离开的,最后还🏞是和众人做了一顿分析。

    这分析不是针对某一个人,而是针🞯对班里的☊♔全部同学的。

    教授这样说道:“成绩好的同学参不参加这次的活动,我并不怎么担心,因🆖为只要她们保持下去,以后找到一个好的单位并不难,可成绩🜥并不是那么好的同学,我是真心觉得可以考虑一下,你以后的成绩毕业后,能否找到一份比现在更🁃好的工作,如果不行,我真的建议你们可以考虑一下这次的活动。

    当然,这活动有没有下一次或者下一次在什么地方,我们都不清楚,所以我才想劝劝同学们珍惜这次的机会,特别是活动地点有自个家乡的同学们,我知道你们从农村来到大城市念书并不容易,可也不是天高任鸟飞的发展才是最好的,也不是说硬要留在最好的地方去工作才是最好的🙭🍦🊑,要找一份合适自己的工作才是最重要的。”

    教授说完就离开了,留🇼🝸下学生们沉思了🕼🎼许久。

    这沉思的同学们并不包括闫🌮思蕊她们仨人,因为她们就不是这个专业的。教授一离开,她们也一🙑🉯并离开了。🐿

    回到宿😤舍后,卢颖和艾媛媛的表情依旧不🇘😳🅡太好,俩人有些动容,又有些犹豫🆖不决。

    卢颖看向正坐在自个位置上写作业的闫思蕊,沉思了许久后,还是张嘴问了起来,“蕊蕊,🂎🍩我,我有些糊涂了,我不知道该怎么办了。”