作品虽然是打灯谜的框架,但里面超过六七🆿🕗🉰成的内容和包袱,都🖕是他们一点一点续上🙄🇹去的。

    这就是周浩的打灯谜!

    而且这已经经过小园子的验证,他们在小园子表演的🆌🎍时候是很红火的。

    周浩还从来没有想过篇幅内容的问题。

    不过经过自己师父这麽一点拨,周浩自己倒也发现了这一点,🞇💁这好像是个非常严重🐉的问题。

    如果单纯只是想📮要在小园子里表🐗⛧🜯演,其实只要让观众满意了,🞇💁其他的问题就不是很大。

    但真正🖰登上晚会,电视,网🊩📀络综艺这种平台。

    有🅂一些节目的包袱,包📗括节目整T的结构,🆿🕗🉰那就不得不考虑了。

    周浩一直在小园📮子里演出,这方面也是他欠缺了一点。

    哪怕他自认为自己已经思考的非常周全,刻意将🙓节目删减到20分钟。

    实际上,他的节目还是存在问题。

    “我知道了,谢谢师父。”

    老师说一个问题,学生📗有没有听懂?看他的眼神就知道。

    听懂📁了🖰的眼神跟没听懂的眼神⛐🙢,是完全不一样的。

    郭老师看周浩的📮眼神就📗明白,自己这个徒🜃弟是真听懂了。

    有哪个老师,会不喜欢这样的学生?

    郭老师十分满意的点点头,“再说你的第二个问题🏭,这个问题更严重,那就是演出的场合。你知道好的相声演员什麽样吗?”

    周浩摇摇头。

    这个时候,即便他知道也不能说。

    “那就是在合适的场合,说合适的相声,给合适的观众听。尽可能让观众满意,这就是好🈟⛍🙋的相声演员。不要奢望让所有人满意,因为那根本不现实。你倒是没有那麽想,但是你的想法,也非常危险。开始进场的时候,看到就我跟小岳两个人,你调整包袱,是打算就说给我们两个人听,对不对?”

    郭老师问道。