“额……顾老师♔，这是我之前就想的一首儿歌，我刚才弹了两下，刚好就想了起来，要不然我再弹一下，这次不用之前想好的曲谱了。”
顾老🜣师摆了摆手“不用了，第一次接触钢琴，就能完整把曲调弹出来，已经超出我的预料了，不过你的指法和节奏都有很大的问题🕫🌨🁥。
我先教你指法，这就像是在键盘上打字一🗕🛢🞅样，先要有正确的指法，🁓🅖熟练之后才能让手指在钢琴键上飞舞。
如果手法有错⚽误的话，之后🁑🅁🃢的训练往往会事倍功⚥半。”
陈骁点头，表示自己知道了。
顾建林让陈骁坐到一边，自己坐到钢琴的正面“我接下来给你演示一下钢琴指法，你可以用手机录下来，初期练习的话可🚓以跟着我的指法练习。”
如果是古代，老师肯定会说我只演🗟示一遍，能记⚥住多少就看你🏾☂们的悟性了。
但是现在是智能时代，一个录像，想🐵看多🗕🛢🞅少遍都可以。
陈骁虽然看一遍就😄⚠💯能🚰🗀记住，但是也不能暴露的太过变态，于是就听从顾老师的建议，打开了手机录像。
“弹钢琴时需要考虑左右手分工两边的琴键、手指之间的穿梭顺畅、手指的跨度范围⚂🎩、手指弯曲的程度等问题。
在需要连续弹奏从左至右的琴键时，可以用大拇指穿梭于其他四指的方法来实现连续的节奏旋律，比📧🝎如这样……”
顾老师直接在钢琴上弹奏起来，曲调十分流畅，⚥但是演奏😞的十分缓慢，就是为了方便陈骁看清。😘🁬
他的四指在在钢琴上流动，而大拇指不时的穿梭于四指之间，将🅡整首曲子连接起来。
就这么连续的弹了几遍，🔖🀦⚮顾老师停了下来，看着陈骁“怎么样，有没有看清。”
陈骁诚实🈲🂍🍥的⛐说到“看清了，但是需要练习。”
顾老师点了点头♔“接下来如果要🐞🁀🂪弹奏从右至左的旋律时，就是大拇指从小指那端往食指这端穿梭的弹奏，可以是连贯的也可以是跳跃式的穿梭弹奏。
比如这样……
又或者这样……”
“当需要弹⛐奏的琴键距离大于个琴键时，就需要这样……”
接下来的时间，顾建林给陈骁🈩又🐞🁀🂪演示了四五种基本情况，这些都是弹钢琴会经💢📞常遇到的情况。
最后又让陈骁挨个试验了一遍。
顾老🜣师摆了摆手“不用了，第一次接触钢琴，就能完整把曲调弹出来，已经超出我的预料了，不过你的指法和节奏都有很大的问题🕫🌨🁥。
我先教你指法，这就像是在键盘上打字一🗕🛢🞅样，先要有正确的指法，🁓🅖熟练之后才能让手指在钢琴键上飞舞。
如果手法有错⚽误的话，之后🁑🅁🃢的训练往往会事倍功⚥半。”
陈骁点头，表示自己知道了。
顾建林让陈骁坐到一边，自己坐到钢琴的正面“我接下来给你演示一下钢琴指法，你可以用手机录下来，初期练习的话可🚓以跟着我的指法练习。”
如果是古代，老师肯定会说我只演🗟示一遍，能记⚥住多少就看你🏾☂们的悟性了。
但是现在是智能时代，一个录像，想🐵看多🗕🛢🞅少遍都可以。
陈骁虽然看一遍就😄⚠💯能🚰🗀记住，但是也不能暴露的太过变态，于是就听从顾老师的建议，打开了手机录像。
“弹钢琴时需要考虑左右手分工两边的琴键、手指之间的穿梭顺畅、手指的跨度范围⚂🎩、手指弯曲的程度等问题。
在需要连续弹奏从左至右的琴键时，可以用大拇指穿梭于其他四指的方法来实现连续的节奏旋律，比📧🝎如这样……”
顾老师直接在钢琴上弹奏起来，曲调十分流畅，⚥但是演奏😞的十分缓慢，就是为了方便陈骁看清。😘🁬
他的四指在在钢琴上流动，而大拇指不时的穿梭于四指之间，将🅡整首曲子连接起来。
就这么连续的弹了几遍，🔖🀦⚮顾老师停了下来，看着陈骁“怎么样，有没有看清。”
陈骁诚实🈲🂍🍥的⛐说到“看清了，但是需要练习。”
顾老师点了点头♔“接下来如果要🐞🁀🂪弹奏从右至左的旋律时，就是大拇指从小指那端往食指这端穿梭的弹奏，可以是连贯的也可以是跳跃式的穿梭弹奏。
比如这样……
又或者这样……”
“当需要弹⛐奏的琴键距离大于个琴键时，就需要这样……”
接下来的时间，顾建林给陈骁🈩又🐞🁀🂪演示了四五种基本情况，这些都是弹钢琴会经💢📞常遇到的情况。
最后又让陈骁挨个试验了一遍。