朱祐🜛🂺📳杬对两个孩子的考校🞴😗,以朱三的完胜结束。

    最后朱祐杬只能出了个🇈简单的背诵题目给朱厚熜,即便如🍜🈾此朱厚熜还是背🙨得磕磕巴巴,明显他被姐姐的锋芒给盖住,整个人都变得有些不自信了。

    朱三和朱厚熜离开书房后,朱祐杬抬头看向袁宗🐛🀡皋,想让袁宗皋🆁🌥🁋解释一下到底出了什么事。

    袁宗皋道:“从朱浩到王府读书,隋教习便🔌⚳🕠一直顾着世子学业,🆁🌥🁋很少去西院学舍授课,现在看来,某些方面……他还是力有🋟🚦不及。”

    他其实很为难,作为王府长史,选拔王府教习之事通常是由他负责,隋公言进王府后一直被寄予厚🂷望,谁知现在出了这么一档子事,简直把他的脸打得“啪🟈🛌🚻啪”响。

    朱🊃🍦🊖祐杬眉宇之☆间露出忧色:“那朱浩,才学到底如何?”🍜🈾

    袁宗皋道:“☆天资聪🖣🔘🀽颖,乃可造之才,而且给他开蒙的很可能是唐寅,在🙨下会去跟隋教习求证。”

    “不必了。”

    朱祐🜛🂺📳杬显得有几分失望,道,“府上确实到了换教习的时候了,那位隋教习的授课水平……实在不敢恭维,之前几次🊃考校就已🔔有所察觉,若安陆本地实在没有好的,便从湖广旁处找寻。”

    兴王对儿子寄予厚望,现在发现请来的教习🔌⚳🕠竟然不如一个七岁大的孩子,🙨那还能忍?

    我给你束☈♄脩,给予你足够的🌺🄍尊重,你就这么糊弄的😆⚮?

    袁宗🜛🂺📳皋思忖了一下:“另请教习,最大的问题是怕混入锦衣卫的细作……此事当从长计议。”

    “不要无限期拖延下去了。”

    朱祐杬起身离开,抛下一🞴😗句话,“朱浩这孩子既然能火场中救世子,说明他心怀忠义,不必太过提防……既然此子学习🖄🐄上有天分,就让他跟世子一起读书,相互影响,相互促进……袁长史,你一并安排好,回头告之结果便可。”

    ……

    ……

    袁宗皋心情不佳。

    看起🜛🂺📳来兴王是对隋公言有🞴😗意见,何尝不是对他有意见?

    之前几次安排,貌似合理,但其实都出现🞒较大的偏差,尤其是在对🙢🌆朱浩的🙨态度上,袁宗皋感觉自己颇有点马有失蹄的意思。

    袁宗皋找到隋☆公言,问询🞴😗其有关朱厚熜学业之事。

    隋公言有些莫名其妙。