于谦跟着去了一趟乡间,见到了那些沮丧的🞏📋🙏读书人。

    他有些迷惑,于是去走访了几家,得到了一个让他有🜏些讶然🛳的结论。

    那些🕷🎌读书人都认为自🟊🛜己被优待是天🆄经地义的。

    “他们说……读圣贤书为何不被优待?难道圣人子弟也要🊧和那些农户一起下地种田吗?”

    于谦不是迷茫,而是有些恨其不争。

    夜晚依旧热,方醒弄了一块大🔈⚍毛巾,边上摆着一盆冰。

    冰镇大毛巾一下盖在头上,那感觉🆄别提多🄟⚙舒坦🚺😜了。

    于谦的额🃀🔰🄔头上全是细密的汗珠🔈⚍,他🆄有些茫然。

    “动了这些人,下官不知道大明以后会朝着何处去,没有了管制,🙌那些百姓不可能会服从,到时候察觉不易……”

    “所以需要增加官吏。”

    方醒喝了一口冰茶,神态自若。

    于谦想🃡🙒起了往事,不禁惊呼道:📬🝸“这是早有……”

    “预谋。”

    方醒替他把后面的那个词说了,“许🝃🈜⚲多事情当时做不得,需要一个借口,或是时机,如今这就是时机。🕉”

    于谦躬身受教。

    他和方醒虽然并无师徒之名,可在🆄方家庄那一阵,他看了许多书,外面看不到的书。🂖

    其中🕷🎌包罗万象,外交、关于大明现状的开放式论述、农业、🛳工业、航海……

    这些都是全新的🈒♙🈸概念和认知,给当时的解缙打开了另一面观察世界的窗户。

    当时他不🃀🔰🄔以为然,可随着他的眼界不🝃🈜⚲断♒🇱🜖开拓,那些书中的内容就会不断的浮现,然后和现实对照。

    再然后🃡🙒,他就惊异的发现,原来方醒的目光是如此的深邃,如此的高瞻远瞩。

    怪不得他能做帝师啊!