学校使用经有关部门审核批准的湾版教材,目前共有学生四百余名🅂🃬🚸。主要招收湾籍学生,由两岸教师共同执🞐📕教。

    实行小班教学,学生学历两岸承认。

    学校借鉴湾岛新课程的教学方式,小🛱☢🁃学教学以活泼创🌑♼🍮意为诉求,实施小班教♮🋰🜽学。

    中学教学以加强多元社会、社区意识教育、让📝孩子⛤🜔成为具备国际观🅂🃬🚸及社区关怀的世界公民。

    学校从幼儿园开始全面加强英📑语教学,正规课📝程与会话课程相互为用,中师和外师相辅相成。

    厉元朗边听🁐🄺边注意观察,并且寻着琴音走到一个班⛤🜔级门口。

    此时,班级正在上音乐课。

    每人面前一🁐🄺部钢琴,音乐老师正在教授学生们📝弹奏民族乐曲。

    高山流水的琴音,就是从这里传出来的。

    黄校🞺🙉长陪着厉元朗📅站在班🃁🔷级门口,并用手势示意老师继续讲课。

    望着面前二十来个小学生🃁🔷,有模有🖝📤样弹奏高山流水,厉元朗笑眯眯观瞧😶🅴🊮,频频点头。

    离开这个班级,一行人继续走向隔壁班。

    老师一见校长带领众人出现,马上停止讲课,宣🂏布全体起立,鼓掌欢迎客人。

    既然到了🈘⚒🐴这个份上,厉元朗只好进来,和老师握手说:“你们继续讲课,我旁🍲听☤🁓。”

    “好,请领导们就座。”

    于是,黄校长陪着厉元朗霍兴安程勇等人,一起走⛤🜔到🌑♼🍮班级最后一排🅂🃬🚸,落座后,目光聚焦于前面讲台。

    这一节课的内容,是讲解偏远山区教学环境的📝改善⛤🜔。🌑♼🍮

    结合讲课🈘⚒🐴内容,挂在黑板上的白色幕布,播放一组组幻灯片。

    厉元朗正襟危坐,认真观看。

    突然,有几组画面让他不由得惊诧起来。

    这不是🃑🗁😭自己在🚵🗫🞨水明乡工作时,给韩家屯小🏌😨🃽学捐赠镜头嘛!