“咱⚭们今天讲基础数学,九🁺九乘法表你们学了吗?😅”

    清早时分,换完药后,赵骏开始授课。

    如今众人的时间表换了一下。

    以前大概早上四点钟,赵骏起床,晏殊🋌🗷过来送点吃的,然后赵祯他们过来看一会儿再去上🝌🉲朝。

    等上完朝之🜛🂴后,再回来听赵骏和晏殊闲聊,从闲聊😅中窥见一点历史真貌。

    而且当时赵骏和晏殊都不敢交流得太深,所以获得的信息也是零🕅🇎🗟零散🍐🇍🗐散,每天都要靠晏殊🝌🉲归类总结,才能有个头绪,因此所获的信息不多。

    现在尼⚲🕖🉦尼村人员建设起来之🁺后,赵骏就有了十个学生,从第一堂课宇宙课之后,今日就开始正式🄙♧教学,上一堂数学课。

    这样赵祯他们就可以先去朝堂,处理了朝政事务之后,🇟🙶等赵骏讲完课,晏殊拉他去外面晒太阳,大宋群臣们就可以佯装也是出来晒太阳的老弱病残,在村里和他闲唠嗑。

    不过现在大家都已经习惯了先在后苑集🋌🗷合,看一下赵骏的情况再一起去早朝,所以当赵骏开始授课的时候,门外已经站满了密密麻麻的人影。

    大家都在看着。

    赵骏摸索着🜛🂴小木板,手里拿🁺着晏殊给的炭笔,询问😅大家有没有学乘法表。

    小学数学无非是加减乘除,到六年级左右才会接触负数,而担心这里的孩子学习进度不一样,所以他这么问,其实不是在教学,而🂽🔏是在摸底。

    就听到下面乌🋖压压一片清🏅🗨🞇脆的孩子拉长童音:“没~~~有。”

    “好吧。”

    赵骏没想到孩子们的基础这么差,连乘法都还没开😅始学,不知道之前的支教老师是干啥的,难道只教了加减法?

    “那咱们今天就先学加减法吧。”

    他摸索着在木板上,用炭笔写下了一🂀🋭加🋌🗷一,然后指着上面说道🙽🏸🞹:“谁知道一加一等于几啊。”

    “二!”

    孩子们喊道。

    看来加减法还是有点基础。

    赵骏心里想着。